Que l’on soit du secteur primaire, collégial ou universitaire, force est d’admettre qu’enseigner aux jeunes Y est un défi de taille. Du questionnement à répétition, aux parents omniprésents, l’ensemble du personnel est confronté à des situations nouvelles. Les choses qui fonctionnaient il y a à peine trois ans ne donnent plus de bons résultats. Les méthodes ayant fait leurs preuves, semblent désuètes. La pression est grande sur l’ensemble du milieu de l’éducation, pour s’adapter et changer les façons de faire. Mais changer quoi? Et comment? Quelles sont les stratégies qui sont le plus efficaces? Quelle est la place des technologies? Comment s’assurer que le temps passé à l’école est efficient et agréable pour les élèves et le personnel?
Dans un premier temps, les participants en apprendront plus sur les jeunes de la génération Y. Leurs caractéristiques, valeurs et surtout le type d’éducation familiale qu’ils ont reçu, permettront de bien comprendre cette génération. En portant attention au type d’enseignement préconisé par chaque génération de professeurs il sera plus facile de comprendre pourquoi certains comportements nous rebutent. Par des stratégies simples et efficaces, inspirées d’exemples provenant de tous les milieux de l’éducation, les participants pourront ajuster leur enseignement et améliorer leurs rapports avec les étudiants.
